Stolz auf Cambridge-Zertifikate

Merzig · Seit 2012 betreut die Englischlehrerin Dr. Jeannine Schwarz am PWG im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft den „Cambridge Young Learners English Test“. Dabei zählen insbesondere mündliche Sprachkenntnisse.

 Schüler des Peter-Wust-Gymnasiums erhielten das Zertifikat „Cambridge Young Learners English Test Flyers". Foto: Schule

Schüler des Peter-Wust-Gymnasiums erhielten das Zertifikat „Cambridge Young Learners English Test Flyers". Foto: Schule

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Weit überdurchschnittliche Erfolge konnten laut Mitteilung der Schule 21 Schüler des Merziger Peter-Wust-Gymnasiums (PWG) erringen, die auf einer fortgeschrittenen Stufe ihre Englisch-Kenntnisse dokumentierten. Sie erhielten von Oberstudiendirektorin Gabriele Hewer und Testleiterin Rita Rojan-Dettmer das "Cambridge Young Learners English Test Flyers".

Bei einer Feierstunde wurden die Zertifikate überreicht, die auf durchweg sehr guten Kompetenzen in den Bereichen Hör- und Leseverstehen, Schreiben und Sprechen basieren. Neben dem ausdrücklichen Lob für die teilnehmenden Schüler, die im April bereits die erste Stufe des "Cambridge-Zertifikats" absolviert hatten, dankte die Schulleiterin der betreuenden Studienrätin Dr. Jeannine Schwarz.

Seit 2012 betreut die Englischlehrerin im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft den "Cambridge Young Learners English Test". Ziel ist es, praxisnahe Englischkenntnisse zu vermitteln und diese auch zu testen. Jeder teilnehmende Schüler absolviert eine mündliche Prüfung mit einem dafür geschulten Prüfer. Die Kinder werden somit ermutigt, ihre Englischkenntnisse aktiv anzuwenden, wobei die gesprochene Sprache einen hohen Stellenwert hat. Das verhilft ihnen zu mehr Übung, der Verbesserung ihrer Fertigkeiten und zu mehr Selbstvertrauen. "Den Schülern macht es jedes Mal riesig viel Spaß. Ein bisschen Aufregung gehört mit dazu - umso stolzer halten sie nachher ihre Urkunden in den Händen", sagt die Englischlehrerin.

Mit ihrer Englisch-Kompetenz überzeugten folgende Schüler: Lutz Adetou, Anna-Lena Auweiler, Carla Bohnenberger, Lara Brausch, Clemens Eifel, Celina Fischer, Carolin Fritz, Hanna Jager, Laura Jenner, Maurice Josten, Jil Kiefer, Elena Klos, Jan-Luca Linsel, Anika Müller, Caroline Peters, Daniel Peters, Theresa Roth, Jakob Schuster, Lisa Spanier, Viktoria Spomer, Lisa-Marie Stolz.

Nach diesen herausragenden Ergebnissen der Schüler seien weitere Erfolge in den kommenden Jahren programmiert, sagt das PWG in einer Pressemitteilung voraus.

Arbeitsgemeinschaft gebildet

46 Mitglieder zählt die im Schuljahr 2013/14 neu gebildete Arbeitsgemeinschaft, die aus Schülern der Klassenstufe 7 besteht und auf ein weiteres international anerkanntes Zertifikat in Englisch hinarbeitet. Angeboten werden die Sprachprüfungen von "Cambridge ESOL", einer der führenden Institutionen zur Erstellung von Prüfungen in Englisch als Fremdsprache. Jährlich legen über zwei Millionen Kandidaten in mehr als 135 Ländern die sogenannten Cambridge-Prüfungen ab.

Aber auch für die angehenden Abiturienten besteht die Möglichkeit, über den regulären Englischunterricht hinaus ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen. Auf Initiative des Englischlehrers Hermann Haubert ist die Durchführung des IELTS-Tests seit Jahren ein fester Bestandteil des extracurricularen Angebots.

In jedem Jahr dürften rund 15 Schüler erfolgreich diese Prüfungen absolvieren. IELTS steht für International English Language Testing und wird von drei Partnerorganisationen angeboten, nämlich dem British Council, der University of Cambridge ESOL Examinations und IDP: IELTS Australia.

Den Prüfungskandidaten stehen zwei Module zur Auswahl: Academic für Studienzwecke oder den Zugang zu staatlich organisierten akademischen Berufen und General Training für Immigration und praktische Ausbildung.

"Die Vertiefung der Fremdsprachenkompetenz ist ein zentrales Handlungsfeld der Schulentwicklung am PWG. In einer globalisierten Welt sind sichere Englisch-Kenntnisse ein Muss", betont Schulleiterin Gabriele Hewer und freut sich über die engagierte Teilnahme zahlreicher Schüler an den Zusatz- und Vertiefungsangeboten.

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