Das Schlimmste im Referendariat, erzählen Betroffene, sind die Lehrproben. Schaustunden, die minutiös zu planen und in absurder Ausführlichkeit seitenweise darzulegen sind. Mit dem Schulalltag haben diese Unterrichts-Inszenierungen wenig zu tun, Referendaren aber machen sie das Leben unnötig schwer. Sie stehen für eine Angstkultur, die sich in der Lehrerausbildung seit Jahrzehnten als kontraproduktiv erweist.