Abschluss St. Wendeler Ganztagsschule Aufbruch in neuen Lebensabschnitt

St. Wendel · 35 Gemeinschaftsschüler haben ihre Mittleren Bildungsabschluss erreicht.

 Der Abschlussjahrgang mit Mittlerer Bildung an der Gemeinschaftsschule St. Wendel.

Der Abschlussjahrgang mit Mittlerer Bildung an der Gemeinschaftsschule St. Wendel.

Foto: Bonenberger

() „Eure Verabschiedung ist auch gleichzeitig eine Verabschiedung einer ganzen Schulform“, sagte Ursula Zeyer, Rektorin der Gebundenen Ganztagsschule St. Wendel.

„Euer Jahrgang war der letzte der Erweiterten Realschule und der letzte Jahrgang, der in der zehnten Klasse im Halbtag unterrichtet wurde.“

Ab dem neuen Schuljahr gebe es nur noch eine Schulform, die Gemeinschaftsschule im gebundenen Ganztag. Von 35 Schülern haben 35 ihren Abschluss erreicht, 17 davon mit Übergangsberechtigung in die Klassenstufe 11 des Gymnasiums. Dazu gratulierte die Schulleiterin. „Egal welchen Weg Ihr gehen werdet, ich wünsche Euch alles Gute und ein glückliches Leben“, so Zeyer.

Die Absolventen: Eileen Abach (Oberlinxweiler), Mohammad Nour Al Fadous (St. Wendel), Mohammad Al Mostafa (St. Wendel), Vanessa Boas (Hofeld-Mauschbach), Witali Cherepanov (Gehweiler), Aline Düpre (Namborn), Rengin Gören (St. Wendel), Marcel Lachnit (St. Wendel), Anna Mathea (Namborn), Tobias Meder (Oberkirchen), Nawid Nawabi (St. Wendel), Susan Niedrich (Namborn), Julia Noß (St. Wendel), Jana Rech (Oberlinxweiler), Laura Recktenwald (St. Wendel), Fabian Schädel (Oberthal), Sarah Sicks (Remmesweiler), Nicole Steil (Namborn), Jan-Luca Sterta (Urexweiler), Sarah Michelle Strauß (Hirstein), Lisa Maria Heckeler (Urexweiler), Moritz Jacob (Oberlinxweiler), Carolin Jacob (Oberlinxweiler), Julian Jochum (Marpingen), Moritz Lang (Namborn), Jannik Loch (Namborn), Phatsariya Manola (Alsweiler), Franziska Palm (Grügelborn), Christina Rjabzew (Oberthal), Massimiliano Röhrig (St. Wendel), Lisa Schaus (Remmesweiler), Aileen Schmidt (Ottweiler), Johanna Stein (Leitersweiler), Johanna Weber (Oberthal) und Celine Weber (Selbach).

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