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Dr.-Walter-Bruch-Schule St. Wendel ist digital gut ausgestattetet.

Dr.-Walter-Bruch-Schule St. Wendel : Digitalisierung ist hier gelebte Realität

Der Landkreis St. Wendel investierte in der Dr.-Walter-Bruch-Schule unter anderem in digitale Displays, so dass nun in jedem Klassenraum an allen drei Standorten der Schule die neueste Technik eingebaut ist.

An der Dr.-Walter-Bruch-Schule in St. Wendel wird Unterricht für die Zukunft gemacht. Und dies nicht erst seit gestern. Das teilt eine Sprecherin der Schule mit. Mit ihrem vorbildlichen Medienkonzept sei die Dr.-Walter-Bruch-Schule sehr früh zur Medienschule geworden. Dank des Digital-Pakts Schule wurden diese Bemühungen gekrönt, als Landrat Udo Recktenwald (CDU) von Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot (SPD) einen Scheck über 687 000 Euro für das BBZ St. Wendel zum Ausbau der digitalen Bildung erhielt.

Gemäß dem Medienkonzept der Schule investierte der Landkreis unter anderem in digitale Displays, so dass nun in jedem Klassenraum an allen drei Standorten der Schule die neueste Technik eingebaut ist. Davon konnten sich  Recktenwald und die Bundestagsabgeordnete Nadine Schön (CDU) vor Ort überzeugen. Damit diese Displays  im Unterricht effektiv genutzt werden können, erhielten die Lehrkräfte durch die  Beauftragten für Medienpädagogik der Schule, Jörg Heylmann und Michael Kirch, zahleiche  Schulungen, die es jeder Lehrkraft ermöglichen, die neue Digitaltechnik im Unterricht zu integrieren. Eine sehr gute Entscheidung, wie sich nicht nur im Lockdown gezeigt hat, so die Sprecherin weiter. Bereits vor dem Lockdown konnten vulnerable  Schüler per Video zugeschaltet und so in den Präsenzunterricht integriert werden. Während im ersten Halbjahr des Schuljahres 2019/2020 etwa ein Drittel der Lehrkräfte mit einem Tablet ausgestattet war, sind es in diesem Schuljahr 100 Prozent. Dies, so die Sprecherin, erleichtere es allen Lehrkräften, Videokonferenzen mit ihren Schülern  und einen Unterricht für die Zukunft zu gewährleisten, in dem Digitalisierung kein Fremdwort ist, sondern gelebte Realität.