Porträt der Gemeinschaftsschule Freisen
Freisen · Das pädagogische Konzept der Gemeinschaftsschule Freisen ist in einem Buch des Verlages Klett Kallmeyer nachzulesen. Unter dem Titel "Was für Schulen!" sind alle 15 nominierten Schulen des deutschen Schulpreises 2014 porträtiert.Mit dem Untertitel "Leistung sichtbar machen - Beispiele guter Praxis" gibt das Buch einen Einblick in die Erfahrungen und Erkenntnisse guter deutscher Schulen und kann somit nach Ansicht der Freisener Schule als Orientierungshilfe für die pädagogische Praxis dienen.
Unter dem Titel "So sieht eine Kehrtwende zu mehr Leistung aus" werde hier am Beispiel der Gemeinschaftsschule Freisen aufgezeigt, wie Leistungsanforderungen kreativ mit Freude am Lernen verknüpft werden, heißt es in einer Pressemitteilung der Schule.
Auf diesem Wege gelinge es der Freisener Schule, ein Klima zu erzeugen, das die Leistungsbereitschaft der Schüler ebenso steigere wie die messbaren Ergebnisse. Das Porträt verfasste Professorin Gislinde Bovet, Diplompsychologin und ehemalige Fachbereichsleiterin für Pädagogik und Psychologie am Seminar für Didaktik und Lehrerbildung an Gymnasien in Rottweil. Sie schildert darin auch ihre persönlichen Erlebnisse beim Besuch der Jury in Freisen .
Zum Buch: Der Deutsche Schulpreis 2014, Was für Schulen!, Leistung sichtbar machen - Beispiele guter Praxis, Klett/Kallmeyer-Verlag, ISBN: 978-3-7800-4817-2, 1.
