Ormesheim. "Zirkus Lila" gastierte im Saal Niederländer in Ormesheim. "Zirkus Lila", das sind die 23 zukünftigen Schulkinder der Kindertagesstätte (Kita), die Erzieherin Marie-Paule Niederländer und der Erzieher Joffrey Schoendorff. Seit Januar dieses Jahres haben letztere anlässlich ihres Kita-Projektes mit den Kindern ein Zirkusprogramm auf die Beine gestellt, das den Theatersaal in Ormesheim erbeben ließ. Die angehenden Schulkinder der Kita Ormesheim zeigten ihren Eltern, Verwandten und Freunden ihr Können. Die gesamte Kindergruppe war eingebunden, sodass jedes Kind seine Aufgabe hatte.Begonnen hatte die Show mit einer Anfangsparade, bei der alle Kinder zur fetzigen Musik mit einem Radschlag oder Purzelbaum auf die Bühne traten. Dann folgten der Bändertanz einer Mädchengruppe, zwei Schlangenbeschwörer, der Dompteur mit seinen drei Raubkatzen, die Pferdedressur, die Seiltanzgruppe, die Boysband, Künstler mit Pedalo, Lauffass und Jongleure, der Zauberer und die Akrobaten, die neben Flugrollen eine Menschenpyramide zeigten. Durch die gesamte Vorstellung führte der Zirkusdirektor, der sechsjährige Finn, der die einzelnen Kunststücke ansagte. Die sechsjährige Leonie übernahm gekonnt die Rolle des Clowns. Sie füllte damit auch die kleinen Pausen, in der hinter dem Vorhang geschwind die Bühne für die nächste Darbietung vom Kita-Personal umgebaut wurde. Das Publikum rief laut nach Zugabe. Nachdem der Vorhang sich wieder öffnete, traten die Kinder und ihre Erzieher mit Kerzen zu einem Lichtertanz auf die Bühne.

Eine fast 90-minütige Vorstellung ging zu Ende, noch lange wurde applaudiert. "Das habe ich nicht erwartet, sensationell, eine Meisterleistung, meine Hochachtung an alle", waren Rückmeldungen aus dem Elternkreis. Zu guter Letzt zeigte das Zirkusprojekt der Kita auch den Eltern, wie Kinder mit einer pädagogischen Anleitung und Betreuung spielend lernen - von der Förderung der seelisch-geistigen Fähigkeiten wie Überwindung von Ängsten, Geduld mit sich selbst und mit anderen, der Konzentration, der Ausbildung der Willensstärke, dem Durchhaltevermögen, die Förderung der Merkfähigkeit und des logischen Denkens, das Verstehen von Bewegungsabläufen, über die Fähigkeit zur Ausdauer bis zur Förderung der körperlichen Fähigkeiten, wie Geschicklichkeit, Koordination, Kraft, Rhythmus und Geschicklichkeit. red