Experten sehen sinkendes Niveau des Mathe-Abiturs

Berlin · Beim Mathe-Abitur in Deutschland beobachten Experten ein sinkendes Niveau. So seien die Abituraufgaben in Hamburg nach einer genauen Analyse seit 2005 immer leichter geworden, schreiben fünf Wissenschaftler in den „Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung“.

Die Aufgaben-Stellung sei in heute länger, der mathematische Kern weniger anspruchsvoll, die Bewertung weniger streng. Den Trend gebe es auch in anderen Bundesländern. Ziel sei wohl eine "Absatzerhöhung" der Abiturientenquote.

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