Kein Bundesland erfüllt Standards bei inklusiver Bildung
Bonn · Kein Bundesland in Deutschland erfüllt derzeit die im Recht auf inklusive Bildung festgelegten Kriterien vollständig. Fünf Jahre nach Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland haben viele Ländern lediglich schulrechtliche Anpassungen vorgenommen.
Das geht aus einer aktuellen Studie des Deutschen Instituts für Menschenrechte hervor, die gestern im Rahmen des Unesco-Gipfels "Inklusion - Zukunft der Bildung" in Bonn vorgestellt wurde.
Vier Bundesländer (Hamburg, Bremen, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen) haben demnach bereits rechtliche Weichen gestellt, in anderen Ländern wie Berlin, Baden-Württemberg und Thüringen seien Maßnahmen zumindest zeitnah angekündigt. Grundsätzlich hielten aber alle Länder an dem Förderschulgesetz fest, das die separate Schulbildung von Behinderten festlegt.
